STELLANTIS – Strumento di valutazione della capacità (CAT) - #CSR115

785 USD

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Prezzo su richiesta

  • Durata 2 giorni
  • Convalida Certificato di formazione TRIGO
  • Tipo di formazione Aula
  • Modalita’ di erogazioneIn loco
    Sessione remota
  • Tipo di sessione Sessioni aperte
    Dedicato/Interno
  • Numero di partecipanti 4 min.
    12 max. (in loco)
    9 max. (remota)
  • Lingue Materiale didattico: inglese/giapponese - Formatori: oltre 25 lingue parlate dai formatori TRIGO in tutto il mondo

Descrizione

Lo strumento di valutazione della capacità è uno standard STELLANTIS definito nella procedura CAT per misurare e documentare la capacità produttiva durante la fase Run&Rate, nella fase di sviluppo e durante la vita seriale in caso di modifiche al processo/alle attrezzature e/o alla sede.
La valutazione della capacità è un requisito STELLANTIS attraverso il processo APQP PPAP, collegato con RMP.

  • Comprendere tutti i requisiti e le caratteristiche del processo dello Strumento di Valutazione della Capacità (CAT).
  • Sapere come ottenere tutte le informazioni necessarie per valutare la capacità produttiva all’interno delle vostre organizzazioni (attività di misurazione Run@Rate).
  • Sapere come eseguire la valutazione della capacità nella fase 1 dell’APQP
  • Sapere come eseguire la valutazione della capacità nelle fasi 3, 4 e 5 dell’APQP (CAT1/2/3)
  • Sapere come gestire il piano di mitigazione dei rischi (risultato finale RMR)
  • Assicurarsi che i requisiti e i risultati finali appropriati siano registrati nel processo APQP PPAP relativo alla presentazione del CAT.

Questa formazione è rivolta a tutte le persone che partecipano a un progetto di sviluppo con STELLANTIS:

  • Responsabili di progetto
  • Responsabili e ingegneri di processo/industrializzazione/produzione
  • Responsabili e ingegneri della qualità

La pedagogia si basa su attività in sottogruppi con esercizi (tra cui CTF – caratteristiche tecniche e funzionali) e giochi di ruolo (preparazione di un CAT allineato alle fasi APQP / PPAP sulla base di un caso di studio che viene completato man mano che il corso procede).
La pedagogia si collega al contesto reale di ciascun partecipante attraverso un’attività di costruzione attorno al piano di progresso personale.
I moduli obbligatori e raccomandati, nonché gli esempi per ciascun risultato finale, sono presentati nel modulo di formazione.

Test di conoscenza (domande a scelta multipla)

Cartella del partecipante contenente le presentazioni fornite durante la formazione. Il materiale didattico in formato digitale viene messo a disposizione dei partecipanti alcuni giorni prima dell’inizio del corso.

  • Disporre di un PC con microfono, webcam e, se possibile, cuffie con microfono per un maggiore comfort. Nota: su Zoom o Teams sono disponibili sfondi per sfocare o nascondere la vista posteriore.
  • Disporre di una buona connessione Internet, da testare prima della sessione.
  • Sistemarsi in un luogo tranquillo e isolato; impostare lo stato “non disponibile” su Teams; chiudere l’accesso alla posta elettronica e silenziare il telefono, in modo da non essere disturbati durante la sessione.
  • I partecipanti della stessa organizzazione non devono essere raggruppati nella stessa stanza, ma ciascuno alla propria scrivania, per evitare discussioni parallele durante la sessione. Per gli esercizi saranno creati dei sottogruppi virtuali, che consentiranno anche la formazione di gruppi misti.
  • Gli esami di qualificazione/certificazione a distanza devono essere sostenuti con la telecamera e il microfono accesi. Potrebbe anche essere necessario verificare che siate soli nella stanza.
  • Si prega di collegarsi 5 minuti prima dell’inizio della sessione.

Prerequisiti

Conoscenza nella produzione. Conoscenza in APQP PPAP STELLANTIS

Programma di formazione

  1. Introduzione e obiettivi.
  2. Panoramica generale.
  3. Struttura CAT.
  4. Compilazione e utilizzo di CAT (caso di studio)
  5. RMR – Piano di mitigazione dei rischi (caso di studio)
  6. Gestione delle attività R&R (caso di studio)
  7. Conclusioni
  8. Esame (domande a scelta multipla)
  9. Valutazione della formazione